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Mostrando postagens de novembro, 2024

Visagismo segue em direção ao encontro do momento mais digital da historia mundial - Prof. Dr. Robson Trindade

https://www.terra.com.br/noticias/dino/visagismo-segue-em-direcao-ao-encontro-do-momento-mais-digital-da-historia-mundial,884ea88998c60a760d7129c561f46505jdlv9eru.html#:~:text=Visagismo%20segue%20em%20direção%20ao%20encontro%20do%20momento%20mais%20digital%20da%20história%20mundial,-10%20set%202020&text=O%20mundo%20está%20mais%20digital,adaptar%20rapidamente%20aos%20serviços%20online O mundo está mais digital. O impedimento do contato físico fez com que empresas e profissionais de todos os setores precisassem se adaptar rapidamente aos serviços online. Só na América Latina, segundo estudo sobre Cibersegurança realizado pela OEA e pelo BID e divulgado pela revista Istoé, em três meses houve um avanço na digitalização do que se esperava para três anos. Foto: Birô de visagismo/Amauri Trindade / DINO Surfando nesta onda desde 2017, o mestre em Visagismo, Robson Trindade, oferece consultorias 100% no universo digital e aposta que esta será uma corrente crescente na próxima década. ...

A RELAÇÃO DO INDIVÍDUO COM O CONHECIMENTO NA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA SOB O FOCO DA TEORIA DA COMPLEXIDADE DE MORIN - Artigo Cientifico

A RELAÇÃO DO INDIVÍDUO COM O CONHECIMENTO NA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA SOB O FOCO DA TEORIA DA COMPLEXIDADE DE MORIN The relationship of the individual with knowledge in modern society connected under the focus of Morin's complexity theory TRINDADE, Robson. Resumo O presente artigo traz uma análise conceitual da relação entre o ser humano e o conhecimento no âmbito da sociedade moderna, altamente conectada e visivelmente individualista. O objetivo foi identificar as teorias que tratam da relação do homem com o conhecimento e de sua apropriação, passando pelos próprios conceitos do conectivismo e refletindo à luz da teoria da complexidade de Edgar Morin. Finalmente, diante de um cenário construído, apresenta-se a aprendizagem ubíqua como uma das mais relevantes estratégias para começar um processo de ressignificação da aprendizagem e da relação do estudante contemporâneo com o conhecimento. Palavras-chave: Conectivismo; Autopoiese; Aprendizagem Ubíqua; Conhecimento. ABSTRACT ...

PROPOSTA DE UM MODELO CONCEITUAL DE TRANSFORMAÇÃO DIGITAL - Artigo Cientifico

  PROPOSTA DE UM MODELO CONCEITUAL DE TRANSFORMAÇÃO DIGITAL Artigo Científico Completo Robson Amauri Trindade PUC-TIDD-SP robsontrin10@gmail.com André Florentino Bella Macruz PUC-TIDD-SP afmacruz@gmail.com Resumo O objetivo geral deste artigo é comparar uma seleção de 17 Modelos de Maturidade de Transformação Digital (MMTDs) acadêmicos, de institutos de pesquisa e de consultorias, identificar diferenças, semelhanças, o valor de suas aplicações no processo de Transformação Digital (TD), e por fim, propor um Modelo Conceitual de Transformação Digital (MCTD) com utilização de um MMTD que tem como principal diferencial, ajustar diagnóstico e o roteiro de TD as características da organização, de seu mercado e de sua cadeia de valor. Traz como questão central e como justificativa deste artigo a dificuldade dos empresários, gestores e especial...